ТВ-Чиркей

Українське Новинне Інформаційне Агентство



Драгонфлай тату салон.

Як виховати Михайла Ломоносова

як виховати михайла ломоносова

Поки що сучасні батьки відчувають на своїх дітей самі прогресивні технології виховання дітей, давайте згадаємо російські народні педологичні традиції.

Почнемо з поморської системи виховання, яка подарувала Росії Михайла Ломоносова. Можливо, сучасні педагогічні методики та сприяють всебічному розвитку дитини та інтеграції у сучасні соціальні реалії, однак моральний аспект у них знаходиться не на першому плані.

Поморами називали нащадків стародавніх новгородців і карел, селившихся починаючи з XII століття на південно-західному і південно-східному узбережжі Білого моря. Від етноніма помори стався топонім південно-західного узбережжя Білого моря — Поморський берег.

В період з XII століття по XV століття Помор’я було колонією Новгородської республіки, звідки й походить більшість поселенців. З поморів вийшли такі знамениті люди, як учений Михайло Ломоносов, скульптор Федір Шубін, священик Іоанн Кронштадтський, а також такі землепрохідці, як Єрмак Тимофійович, Семен Дежнев, Єрофей Хабаров.Беззмінний управитель Аляски Олександр Баранов теж був родом з поморів.

як виховати михайла ломоносова

Головні цінності, на виховання яких орієнтувалася поморська традиція, були шанування старших, повага до жінки, чесність і колективізм, гостинність, почуття власної гідності. Без цих якостей в поморської середовищі вважався неповноцінним і не був здатний бути частиною спільноти.

У всі часи поморскую сім’ю відрізняли висока моральність, поважні відносини між батьками і дітьми, прагнення навчити своїх чад грамоті, виховати в них здатність до незалежних суджень. Очевидно, тому поморська земля протягом століть народжувала вільнодумних, міцних духом, безстрашних людей, здатних зберігати свої особистісні якості в будь-яких життєвих обставинах.

Традиційна поморська сім’я була основою соціального устрою на російському півночі на протязі століть. Від традиційної російської родини вона відрізнялася повною рівноправністю між чоловіками і жінками, налагодженій системі виховання дітей (включаючи обов’язкове навчання грамоти) і у високому рівні моралі.

як виховати михайла ломоносова

Рівність чоловіків і жінок в Помор’ї було обумовлено тим обставиною, що поморские чоловіки століттями щорічно йшли на промисли, залишаючи домашнє господарство на своїх дружин. Поморские жонки, подовгу замінювали господарів, називалася большухами, і їм беззаперечно підкорялися всі члени великих поморських сімей. Саме ці упевнені в собі, розумні і грамотні північні жінки, були прикладом незалежного поведінки для підростаючих поморів.

Хлопчики з дитинства бачили, що жінка справляється з обов’язками глави сімейства нарівні з чоловіками, що її поважають і слухають всі родичі. Тому, стаючи чоловіками, молоді помори ставилися до своїх власних дружин з повагою. У поморської середовищі навіть не вживалося російське слово баба, яке вважалося принизливим. Жінок помори називали і називають жонками.

Мат в поморському співтоваристві був суворо табуирован. Цікаво, що навіть на далеких промислах, у суто чоловічій компанії лайка вважалася великою образою для громади. Ну, а міцне слівце вставити в суспільстві дітей або жінок міг тільки божевільний..

як виховати михайла ломоносова

Злодійство серед поморів повністю відсутнє, і зовсім ще недавно будинку в Помор’ї не закривалися на замок.Господарю досить було приставити до дверей палицю, яка означала, що стороннім вхід заборонено.

Повсюдно в Помор’ї було поширено шанування книжне, яким дітей починали вчити з настанням отроцтва — п’ятирічного віку. У поморському народному календарі для початку навчання грамоті навіть була виділена особлива дата — Наумов день (14 грудня), коли п’ятирічній дитині батьки вперше давали абетку. Досягши юнацького віку багато молоді помори відправлялися на двох — трирічне навчання в місцеві старообрядницькі скити.

Спосіб життя поморської сім’ї був освітнім і виховним простором, в якому з покоління в покоління формувалися, передавалися, зберігались і розвивались традиції і звичаї. Ця мікросередовище сприяла як стихійного і цілеспрямованого формування особистості помора. Особлива сила впливу цих традицій і норм полягала в тому, що дитина з самого раннього дитинства освоював їх непомітно для самого себе, природно і просто, набагато раніше, ніж починав розуміти їх зміст і сенс.Однією з головних особливостей Помор’я було те, що аж до початку XX століття тут традиційно зберігалася велика сім’я.

Публикації (RSS) Мапа ТВ-Чиркей